Workshop-ul ”Educația deschisă și impactul digitalizării la UPT”
organizat de Centrul de ID/IFR și e-Learning
Centrul de Conferințe al Universității Politehnica Timișoara a găzduit vineri, 22 martie 2019, workshopul ”Educația deschisă și impactul digitalizării”, organizat de Centrul de ID/IFR și e-Learning, cu sprijinul asociațiilor Eden și IEEE, adresat atât cadrelor didactice, cât și studenților, dar și trainerilor în IT sau departamentelor de resurse umane.
Nouă speakeri de nivel internațional au prezentat ultimele noutăți legate de educația deschisă în România și Uniunea Europeană în cadrul celei de-a VI-a ediții a workshopului Educația deschisă și impactul digitalizării, organizat în cadrul Săptămânii Educației Deschise 2019.
Workshop-ul a evidențiat impactul deschiderii în epoca digitală, de la politici către indivizi, profesori și studenți. Având un istoric de mai mulți ani de implementare, a fost examinat modul în care resursele educaționale deschise (OER), cursurile masive deschise online (MOOC), Open Culture și Open Science pot fi integrate în toate nivelurile de educație și de formare din cadrul instituțiilor și companiilor. Au fost prezentate exemple practice de utilizare și integrare a învățării mobile, realității augmentate și virtuale în educație, cercetării deschise, modului în care noțiunea de blockchain influențează educația, dar și felul în care termenii deschis și digital se reflectă în cultură și patrimoniu.
Invitatul special al evenimentului a fost prof.dr. Steve Wheeler, consultant pentru inovații în domeniul învățării și fost profesor asociat (tehnologii de învățare) la Institutul de Educație din Plymouth, unde a prezidat grupul Learning Futures și a condus echipele de informatică și știință. El continuă cercetarea învățării bazate pe tehnologie și a învățământului la distanță, punând accentul în special pe pedagogia care stă la baza utilizării tehnologiilor sociale și a tehnologiilor Web 2.0, și are, de asemenea, interese de cercetare în domeniul învățării mobile și a cyberculturilor. El a ținut discursuri în mai mult de 35 de țări și este autorul a peste 150 de articole științifice, cu peste 7000 de citări academice. Un edublogger activ și prolific, blogul său Learning with ‘e’s este un comentariu online regulat asupra impactului social și cultural al tehnologiilor perturbatoare și asupra aplicării mijloacelor media digitale în educație, învățare și dezvoltare. În ultimii ani a atras peste 8 milioane de vizitatori unici.
Săptămâna Educației Deschise (Open Education Week) este un eveniment promovat de asociația mondială Open Education Consortium, având ca scop prezentarea oportunităților pe care le oferă educația deschisă, a rezultatelor integrării acesteia în toate formele de educație, fie că e vorba de dezvoltarea de abilități sau cunoștințe la locul de muncă, ca suport al educației universitare sau pre-universitare sau pur și simplu pentru a afla ceva nou, legat de un interes personal al fiecărui individ în parte.
